Electronic Resource

Pendidikan Khusus bagi Peserta Didik dengan Hambatan Intelektual

---

Semua tenaga pendidik memiliki tanggung jawab dalam mengakomodasi kebutuhan pembelajaran yang sesuai dengan keunikan peserta didik. Guru pendidikan khusus bagi peserta didik dengan hambatan intelektual memiliki tantangan yang berat untuk memenuhi kebutuhan pembelajaran peserta didiknya. Pada satu sisi, guru harus memenuhi harapan kurikulum ideal, tapi
di sisi lain guru harus mempertimbangkan realitas, modalitas, dan keunikan peserta didik dengan hambatan intelektual.

Oleh karena itu, buku panduan guru pendidikan khusus bagi peserta didik dengan hambatan intelektual ini sangat penting dibuat. Buku ini memiliki tujuan untuk menjembatani kesenjangan antara kondisi objektif peserta didik dengan harapan kurikulum yang ada. Buku ini membahas keilmuan dan pengetahuan tentang bagaimana cara praktik pembelajaran yang inovatif, efektif, dan bermakna bagi peserta didik dengan hambatan intelektual.

Buku panduan ini memfokuskan pada esensi kebutuhan individu dan inovasi pembelajaran melalui kolaborasi aspek proses psikologi dasar dan aspek akademik. Sebagai buku induk, buku ini diharapkan dapat menginspirasi,memotivasi, dan mendorong guru untuk terus berinovasi dalam meningkatkan kualitas pelayanan terbaik bagi peserta didiknya. Agar kesenjangan kurikulum
dan kondisi objektif peserta didik dapat diatasi.

Seiring dengan kebijakan sekolah penggerak dan kebijakan perluasan akses pendidikan bermutu, penulis berharap buku panduan ini dapat bermanfaat dan dijadikan rujukan dalam upaya peningkatan kualitas pembelajaran bagi peserta didik dengan hambatan intelektual.

Salam hangat.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

305.908 RIN p

Penerbit

Jakarta Selatan : Pusat Perbukuan Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan., 2022

Deskripsi Fisik

vi, 186 hlm.: 17,6 x 25 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

978-602-244-765-8

Klasifikasi

305.908

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

1

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar